Nasci à beira do oceano apreciando o horizonte.  Com a tentação das ondas nunca soube nadar. O desenho foi o meu primeiro desafio...e na adolescência cresceu o desejo da arte.  Seguiram-se os estudos nas Belas-Artes do Porto onde descobri outras possibilidades de expressão e linguagens. Depois de diplomado, passei pela educação nacional como professor, mas depressa procurei outras experiências e descubro então a escola de artes da marioneta (ESNAM) de Charleville-Mézières em França. 

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As viagens e as mudanças alimentam o imaginário e favorecem os encontros.  
Fundei uma companhia de teatro com um amigo, ficando alguns anos a trabalhar juntos, integrando depois um outro colectivo.  E multipliquei as colaborações artísticas. 

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E finalmente criei MECANIkA.

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O percurso foi continuo, instintivo, das artes plásticas às artes performativas, sem hierarquia, evitando barreiras nas ondas da multidisciplinaridade. O objectivo de MECANIkA é a mistura de expressões, a busca de uma dramaturgia adequada para traduzir a minha visão particular do real.  

A relação entre o corpo manipulado e o corpo do manipulador parte de uma observação da ausência e da aparição continua.  Uma acção com idas e voltas entre presença e o desaparecer, entre imagem “real” e “irreal”, entre matéria e espectro.  A peculiar arquitectura dramatúrgica que nasce destes cruzamentos tem sempre uma relação directa com os temas escolhidos, alguns recorrentes; seja a fragilidade da realidade, a relatividade dos sentidos, mas também com os diversos médios utilizados e tipos de imagem.

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As minhas incursões, sejam no meu trabalho pessoal ou nas colaborações com outros artistas e nas experiências pedagógicas, inscrevem-se numa reflexão em torno do modo de funcionamento da criação. Cada projecto/experiência tenta encontrar o equilíbrio propicio entre os elementos que o/a constituem; os modos de colaboração tentam encontrar a sua definição, articulando-se o desejo e as competências, tentando assim aumentar as capacidades de criação.  As fronteiras porosas das diferentes linguagens favorecem a liberdade de experimentação, que vai desde a arte contemporânea, à dança, ao teatro, ao circo, ao som, às novas tecnologias...